მეცხრე დღე

 წარმოვადგინე ჩემი პროექტი, მივიღე უკუკავშირი ჩემი ტრენინგის მონაწილეებისაგან, გავითვალისწინე შენიშვნები,დავხვეწე შეფასების ფორმები და მივუსადაგე ჩემი მოსწავლეების საჭიროებებს ასევე შევაფასე ჩემი კოლეგების პროექტები პირველს გავუკეთე შავი პიარი მეორეს თეთრი პიარი.
მადლობა ინტელის კომპანიას პროგრამის დაფინანსებისთვის ასევე მადლობას ვუხდი ტრენერს მინდია დიდმანიძეს და წარმატებებს ვუსურვებ.

მერვე დღე

ვიმუშავე პრეზენტაციის შეფასების სქემაზე, გაზეთის შეფასების სქემაზე,განვიხილე პორტფელიოს კონპეტენციები, გაზეთის შეფასების სქემა თვითშეფასება,ფასილიტაცია და ტექნოლოგიების გამოყენება, პორტფელიო განვათავსე ბლოგზე.

მეშვიდე დღე

ვიმუშავე დოკუმენტების გაზიარებაზე, გავიხსენე 21 საუკუნის უნარ-ჩვევები, შესაბამისი ლექსიკით ვიმუშავე google -ze drive-ze  vimuSave diferencirebul swavlebaze, gardnerisa da blumis matricis gamoyenebiT.

მეექვსე დღე

დავხვეწე პროექტის გეგმა მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების მიხედვით.ვიმუშავე შეფასების დაგეგმვის ცხრილზე, შეფასების დაგეგმვაზე,შეფასების გეგმის ჩეკლისტზე,პროექტის გეგმის ჩეკლისტზე,პორტფოლიოს რუბრიკაზე, 

მესამე დღე

 დღეს გავეცანი სტანდარტების და მიზნების შესაბამისობას ასევე ეროვნული სასწავლო გეგმის დაწყებით საფეხურს, ინგლისური ენის პროგრამის შინაარსს 

მოვიძიეთ სტანდარტები და ჩავსვით პროექტში და ასევე გავეცანით 21 საუკუნის უნარ-ჩვევებს.

მეორე დღე

დღეს გავეცანი პროექტის მოთხოვნილებებს, პუბლიკაციების მომზადებას პროექტებით სწავლების თემაზე ინფორმაცია საინტერესო და გასაგები იყო.

პირველი დღე

  დღეს გავეცანი პროექტის წერის სტრატეგიას, ტრენინგი საინტერესოდ წარიმართა მიღებული ინფორმაცია საინტერესო და გასაგები იყო. გავეცანი 21 საუკუნის უნარ-ჩვევებს. ვფიქრობ მიღებული ინფორმაცია დამეხმარება გაკვეთილის უფრო საინტერესოდ წარმართვაში.